北京体育大学在北京高校党建“双创”工作中喜创佳绩

日前,北京市委教育工委公布了北京高校党建工作“标杆院系”“样板支部”“党建引领实践创新示范项目”培育创建单位名单。我校马克思主义学院党总支、中国武术学院分党委获批北京高校党建工作标杆院系培育创建单位;马克思主义学院德育教研室党支部、教育学院体育教育联合党支部、运动人体科学学院运动生物化学教研室党支部、体育休闲与旅游学院体育旅游教研室党支部获批北京高校党建工作样板支部培育创建单位;体能训练学院“‘党建领航,科技赋能’——体能训练关键技术自主研发平台创新实践”获批北京高校党建引领实践创新示范项目培育创建单位。

北京高校党建工作标杆院系

马克思主义学院党总支

马克思主义学院党总支始终把政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,积极发挥政治引领作用,实现党支部、教研室、科研中心协同并进,围绕体育强国、教育强国、健康中国建设,充分发挥“以体育人”办学特色,探索形成了“五个一”党建工作思路。把习近平总书记提出的“使命在肩、奋斗有我”时代精神和“带头拼、加油干”的要求融入党建和思政工作,在党建工作、人才培养、学科建设、教学改革与科学研究、国际合作与交流、服务社会等方面屡创佳绩,争当学校干事创业的排头兵。

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学院纲要教研室及研究生联合党支部获评第二批全国党建工作样板支部,德育教研室党支部获评北京高校党建工作样板支部。《冠军说》特色思政课案例荣获北京高校思政工作创新示范案例和北京教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神创新案例。“使命在肩 奋斗有我”高校思想政治理论课实践教学基地入选教育部等八部委联合设立的首批“大思政课”实践教学基地。《冠军精神育人》项目入选教育部高校思想政治工作精品项目。“弘扬中华体育精神,构建‘六位一体’的大思政课教学模式”获得2018-2020年北京高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖。女排精神“双融入”思政课程和课程思政协同育人模式探索荣获北京高校“三全育人”优秀成果奖(工作案例类)三等奖。马克思主义理论专业获批2020年度北京市级一流本科专业。学院育人团队被评为2020年度“北京高校优秀本科育人团队”。2021年,学院入选教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队项目。

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中国武术学院分党委

中国武术学院分党委深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深入学习习近平文化思想,注重传承和弘扬中华优秀传统文化,始终坚持旗帜鲜明讲政治、党建引领促发展、红色根基固底色、以“文”化人铸信念、以“武”育人出亮点。在长期工作实践中,学院党委凝练出“三抓三促”党建工作法,坚持“以体为本”,以培养“文武兼备、术道并重”的高素质复合型专业人才为己任,形成“6+X”育人格局。按照“引领方向、夯实基础、发挥作用、推动发展”的工作思路,扎实推进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各项工作,以一流党建工作引领和促进学院一流学科建设、一流人才培养,全面回应“体育强国”“文化强国”“健康中国”等国家战略,传承好、弘扬好中华优秀传统文化。

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学院党委荣获2022年北京高校先进基层党组织、入选2022年校级党建工作标杆院系创建培育单位;所辖本科生第二党支部获2021年北京高校红色“1+1”示范活动三等奖、体育养生和民族民间教研室党支部获评校级党建工作样板支部;武术与民族传统体育专业入选国家级一流本科专业建设点。

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北京高校党建工作样板支部

马克思主义学院德育教研室党支部

德育教研室党支部成立于2005年,党支部书记为“双带头人”,教师党员均具有高级职称,且均为一线思想政治理论课中青年教师。在学校党委和学院党总支的领导下,党支部始终坚持“在马言马、在马信马”,以“思想引领力、组织凝聚力、作风表率力”为着力点,深入学习党中央最新精神,紧紧围绕教育教学中心工作,全面贯彻党的教育方针,大力推进党风廉政建设,强化师德师风教风,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为学校、学院的各项工作发展提供扎实的基层组织保障。

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党支部始终保持强大的凝聚力、战斗力,“讲政治、有信念、勇担当、共进步”的支部文化氛围浓厚。支部成员获得北京市优秀共产党员、北京高校优秀德育工作者、校级优秀共产党员、校级优秀党务工作者、校级“最美北体人”称号、校级“四有好老师”和“四个引路人”专题教育活动学习标兵等荣誉。

教育学院体育教育联合党支部

体育教育联合党支部成立于2019年,共有党员10名,其中,教授3人、副教授2人、讲师5人。北京市高等教育教学名师1名,教育部课程思政教学名师2名,北京市课程思政教学名师2名,国家一流本科课程2门,北京高等教育优质本科课程(重点)2门,北京高等教育优秀专业课主讲教师2名,北京市优秀本科育人团队成员2名,国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划1名,北京市师德先进个人1名,省部级优秀教学成果奖3项。

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党支部以标准化规范化建设为抓手,探索形成了较为成熟的“1234”党建工作模式、“1+3”支部共建模式、“纵横贯穿”的理论学习模式和“教育+”科研团队建设模式。以“一条主线贯穿始终,三个融入全面推进”的建设思路为指引,全方位推进党建与业务深度融合,在教学科研、人才培养、社会服务等方面成果显著:一是围绕国内体育师资薄弱的现实需要,积极承接国家级体育教师培训任务,研发教练型体育师资职业素养标准,并在体育教育专业的培养方案中探索教练型体育师资的培养模式。二是围绕学生终身体育和身心健康发展需求,提供首都青少年体育教育“北体方案”。三是围绕乡村振兴的战略需求,破解师资不平衡难题。四是围绕体教融合中运动员教育和科技服务需求,助力备战奥运赛场,扎根运动队近20年,为我国优秀运动员进行文化素养教育、职业发展与生涯规划指导、竞赛心理训练、教练员培训等工作。五是围绕残疾人体育锻炼的特殊需要,搭建合作服务平台。

运动人体科学学院运动生物化学教研室党支部

运动生物化学教研室党支部现有26名党员,其中教师党员8名,博士生党员18名,支委由教师党员和博士生党员担任。党支部在学校党委和学院分党委的领导下,在支部全体党员的共同努力下,逐步建设形成了以支委会为核心,以教师与博士研究生党员为骨干,以运动营养、运动健康为抓手的党建与业务高度融合的党建工作法,引领支部师生不断提高政治站位、强化大局意识,提升育人质量、增强教学科研实力、助力奥运备战与全民健身,积极投身学校“双一流”建设,充分发挥了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

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支部青年教师集体被评为北京体育大学2021-2022学年度青年五四奖章,支部党员多次获评北京体育大学优秀共产党员。

体育休闲与旅游学院体育旅游教研室党支部

体育旅游教研室党支部成立于2019年7月,现共有9名党员,其中8人具有博士学位,高级技术专业职称的党员占56%。支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将政治建设作为支部建设的根与魂,用心用情用力推进党建工作与业务工作深度融合。紧紧依托“三大基础”为发展根基,一是加强政治建设、坚守初心勇担使命;二是服务国家战略、彰显一流学科担当;三是党建引领业务、发挥战斗堡垒作用。支部重点聚焦理论学习、活动组织、社会服务,形成“强化理论武装、强化理想信念、强化服务意识、强化专业发展”的“四个强化”工作法。

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支部持续凝聚思想共识、激发奋进力量,旅游管理专业获评国家级一流本科专业;1名教师为国家“万人计划”青年拔尖人才;1名教师获评“北京市青年创业导师”;2名教师获批北京市“双百行动计划”优秀青年教师社会调研示范项目;5名教师获批主持国家级课题;全体党员参与了冬奥科研与社会服务项目,编撰了国内首本《体育旅游绿皮书》;支部与平谷区北土门村开展红色“1+1”共建,与河北临城县文体旅局开展“党建引领产学研”特色活动,在疫情防控、教学科研、奥运助力、乡村振兴一线均发挥了凝心聚力的战斗堡垒作用。

北京高校党建引领实践创新示范项目

体能训练学院:“党建领航,科技赋能”——体能训练关键技术自主研发平台创新实践

体能训练学院党总支充分发挥基层党组织政治功能和组织功能,推动党建引领教育、科技、人才“三位一体”融合发展,紧紧围绕立德树人根本任务,树牢“抓好党建促发展”的工作理念,强化内功、扎根基层开展教学、科研、训练和服务保障工作,多次获得校级“先进党组织”和“先进集体”等荣誉称号。

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在学校党委的领导下,学院党总支以最生动的方式将党建引领与专业学习深度融合,依托体能训练关键技术自主研发平台,集中力量创建“党建领航,科技赋能”——体能训练关键技术自主研发平台创新实践项目,着力打造特色党建品牌,通过创新优化科研平台党组织设置,建强科研创新平台战斗堡垒,将党建引领融入科技研发创新实践工作的全员、全过程,实现竞技体育、军民融合和全民健身各领域的贯通化、协同化发展。在此过程中,总结提炼党建引领实践创新示范项目建设中的创新点,以及党建在推动教育、科技、人才“三位一体”融合发展方面的经验做法,以推动学校学科交叉平台、创新平台等党建工作整体水平提高。


近年来,北京体育大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高度重视党建示范创建和质量创优工作,积极构建学校党委、院(系)级党组织、基层党支部三级联动党建对标争先培育创建工作体系,通过开展校内党建双创培育、“一院一品”“一部一品”、校级党建课题研究等党建品牌建设活动,积极探索党建和业务工作双融合、双提高的新路径、新方法,基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用不断增强,基层党建创新不断取得新成果,以高质量党建引领学校事业高质量发展迈上新台阶。截至目前,学校共有全国党建工作标杆院系1个、全国党建工作样板支部7个、全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室2个,全国高校“百名研究生党员标兵”1名;北京高校党建工作标杆院系2个、北京高校党建工作样板支部4个、北京高校党建引领实践创新示范项目1个。