回归以体为本,协力改革攻坚——北京体育大学召开2025年度教学工作会

3月29日,北京体育大学在师统讲堂召开2025年度教学工作会。全体校领导、中层干部、教学督导专家、教学团队(教研室)负责人、教务员、教师代表参会。

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特邀报告

会议邀请了北京师范大学校务委员会副主任、原北京师范大学副校长陈丽教授作特邀报告。陈丽教授以“人工智能推动高校知识观与课程形态创新”为主题,从高校人才培养面临的新形势与新要求、教育数字化转型从“3C”到“3I”、人工智能推动教育哲学观的创新发展、基于新哲学观的生成式在线课程创新四个方面,深入剖析了人工智能技术对教育教学的深远影响,分享了前沿的教育理念和技术应用,为与会者提供了前瞻性的思考。

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教育教学主题报告

在教育教学主题报告环节,教务处处长于亮作本科教育主题报告,总结了近年来的成效、分析了存在的问题。针对下一步工作,于亮提出了以深化体育创新人才培养模式改革为重点,提升服务强国建设育人能力;以推进2024培养方案大纲落地生效为主线,大力加强人才培养基础要素建设;以教学组织体系和教学管理队伍建设为核心,进一步保障教育教学质量的举措。

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研究生院院长蔡有志作研究生教育主题报告,通过数据、图标,从规模、导师结构、培养流程等维度介绍了研究生培养情况及成效。他分析了学校研究生培养工作存在的不足,阐释了研究生教育改革的路径方法、主要举措,明确了优化学科布局、促进学科交叉、深化研究生分类培养、推进数字化转型与国际化培养、完善人才质量保障体系等2025年重要工作。

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教育教学质量管理与评估办公室主任张文毅作教育教学质量评估主题报告。她重点聚焦本科教育教学审核评估这一年度主线任务,系统阐述了新一轮审核评估的重要性和紧迫性,深入分析了审核评估的核心目标与价值导向,详细说明了新一轮审核评估学校具体工作安排。结合学校改革发展三年攻坚行动计划和推进管办评分离的要求,她进一步介绍了当前和未来提升内部质量保障能力的重要着力点和工作举措。

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培养模式改革交流发言

会议还设置了培养模式改革交流发言环节。教育学院院长刘昕以“旨向卓越体育教师培养 推进专业建设”为题,从新时代体育教师培养要求切入,阐释了强化体教融合、迭代传承“一专多能”“三基本六会”育人传统、打造“大学-中小学-教育和体育行政部门”体育教师培养共同体的方法和路径。

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中国足球运动学院院长任定猛的发言题目为“以体为本、立足项目、凝练特色、内涵发展 探索创新足球运动专业人才培养新模式”,他聚焦足球精英人才培养,从人才分类培养、完善专业课程体系、高质量师资队伍打造等角度介绍了依托国家示范足球运动学院建设,打造协同化、国际化育人模式的工作经验。

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管理学院院长黄海燕以“在变革中引领未来——北京体育大学管理学院的使命与行动”为题,从管理人才培养面临的挑战引入,分析了挑战之下孕育的历史机遇,结合《管理学院2030行动计划》,诠释了回应体育强国建设需求,创新体育管理人才培养模式,培养更多“懂体育、会管理、重实践、敢创新”时代新人的主要举措。

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运动医学与康复学院院长钱菁华以“体卫融合人才培养”为题,从国家需求和政策指引的角度切入,围绕运动康复专业人才成长路径展开,介绍了一流课程、教材、师资队伍建设等工作,重点分享了学院在打造具备职业胜任力人才,体现“健康使命、实践主导、国际视野”目标导向的培养体系方面的特色工作。

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分组讨论及发言

在分组讨论及发言环节,教师代表围绕“提升体育大思政引领力”“深化本研人才培养模式改革”“人工智能赋能提高课堂教学质量”“完善学生全面发展支持体系”“夯实教育教学质量保障体系”五个主题进行了深入讨论。校领导、相关职能部门代表也列席参与讨论,共同为学校的教育教学改革出谋划策。讨论中,大家直面问题、痛点,既有头脑风暴的锐度,也有落地生根的实招。讨论结束后,五位召集人:马克思主义学院分党委书记付红星、运动人体科学学院院长刘卉、体育工程学院院长沈燕飞、体育休闲与旅游学院院长蒋依依、竞技体育学院副院长谢慧松在主会场作为代表发言。

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总结讲话

党委副书记、校长张剑作总结讲话,全面梳理了会议成果,明确后续工作方向。张剑指出,当前学校正处于改革发展的关键时期,三年攻坚行动计划是实现学校跨越式发展的重要举措。过去一年,全校聚焦政治生态修复、工作体系重塑、历史问题梳理、政风学风校风治理和基本制度建设,紧扣立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,在学科建设、人才培养、科研创新等方面取得了积极成效,整体面貌焕然一新。但在思政教育融合、学科交叉融合、跨学科跨专业人才培养等方面也面临着诸多挑战,存在着许多亟待解决的问题。他强调,应清醒地意识到北京体育大学作为中国体育高等教育的标杆院校,所肩负的重要使命。针对下一步工作,张剑提出明确要求:要筑牢教学质量生命线,夯实质量制度、营造质量文化;要打造师生教与学的共同体,助力教师发展、支持学生成长;要拥抱技术革命,在数智赋能中重塑教育教学形态。张剑强调,全校要以“使命在肩的责任感、奋斗有我的主人翁精神”,锚定“中国特色、世界一流”建设目标,回归育人初心、深耕体育特色,以久久为功的韧劲夯实根基,书写北体大教育教学高质量发展的崭新篇章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献北体力量!

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通过本次会议,全面研判当前高等教育教学改革形势和发展态势,深入剖析学校人才培养工作中的难点、痛点、堵点问题,明确学校“三年攻坚期”本科与研究生教育教学改革与质量保障思路及2025年教育教学重点工作,为全校2025年教育教学工作开好局、起好步。今后,学校将在每学年春季学期,常态化开展教育教学工作会。

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